Baú das Dobraduras

Utilização da Dobradura na Escola Artigo de Ivanise Meyer ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ O origami (dobradura) é um excelente recurso pedagógico com muitas utilizações na escola. Origami (do japonês: 折り紙, de oru, "dobrar", e kami, "papel") é a arte tradicional japonesa de dobrar o papel, criando representações de seres ou objetos com as dobras geométricas de uma peça de papel, sem utilizar tesoura e cola. Através das dobraduras as crianças aprendem conceitos geométricos, a seguir uma sequência de ordens (sequência temporal); uma dobradura pode ser tema de uma música ou poesia; as crianças podem criar e enriquecer seus trabalhos de Artes. Costumo contar uma história, ou ler uma poesia, ou cantar uma música que sirva como "fonte de inspiração" para a dobradura. Levo imagens (em livros, revistas, etc) sobre o tema da dobradura, pois precisamos nutrir a imaginação. Várias professoras me perguntam como inserir a dobradura em suas aulas. ...

Caixa de Origami ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Postagem escrita em 21/5/2018 Elaborei essa caixa porque a turminha gosta muito de dobraduras.  Neste ano estamos utilizando os diagramas com as instruções para elaborar nossos origamis. Materiais: uma caixa com tampa (essa caixa é de tênis, grandona), papel de presente ou Contact® para forrar, cola, instruções e título (impressos e forrados com Contact® transparente). Colar um pedaço de durex transparente na dobra da caixa para reforçar. Encapar a caixa, colar as instruções na tampa (interna) e o título (em cima da tampa). Colei uma tira de EVA em volta da caixa (embaixo). ♥ Dentro da caixa de Origami: Uma placa de cartão grosso (forrado) para servir de apoio para os diagramas. Diagramas: impressos e forrados com Contact®. O acabamento foi feito com durex colorido. Quadrados: utilizei aqueles quadrados para anotação de recados. Sugestão: quadrados de outros tipos de papel como de presente, rea...

"DIAGRAMA - SIMBOLOGIA" Estes são símbolos que aparecem nos diagramas das dobraduras: Eu comecei a fazer origami em 1992... Minha diretora me inscreveu num curso para professores. Eu só sabia dobrar barquinho, balão e avião... A pessoa que me ensinou (prof.ª Maria João) era super paciente, levava uns cartazes com as etapas das peças. Havia até uma apostila com os diagramas, mas todos preferiam seguir as etapas pelos cartazes. Foi assim que aprendi... Eu montei diversos cartazes em folha dupla para guardar em fichário, depois conheci o Consulado do Japão aqui no Rio, comecei a consultar revistas e livros específicos. O que facilitou meu desenvolvimento foi conhecer a simbologia, isto é, as convenções para se "ler" um diagrama. Uso o origami nas minhas aulas com as crianças e para decorar minha sala. Considero o origami uma arte.

"FRUTAS" Banana, abacaxi, pêra, morango e maçã. Banana: quadrado, dobra no meio, dobra a pontinha até o meio e as pontinhas para dar o formato da banana. Vira e decora. Pêra e abacaxi: a partir da forma básica da "casquinha". Maçã: a partir da forma básica da "casquinha". Morango: a partir da forma básica do "copo", vira e decora.

"BICHINHOS" Sapo, pato, coelho, caracol e peixe ~**~**~**~**~ Todos esses bichinhos foram dobrados a partir da forma básica da "casquinha".

"MAÇÃ E ESPELHO MÁGICO" A partir da forma básica da "casquinha" você pode criar uma maçã e o espelho mágico da história "Branca de Neve". Maçã: é a dobradura da árvore (até o passo 4) e um quadradinho verde dobrado ao meio para ser a folhinha. Espelho: é a "casquinha". Dobras as duas pontas como está na figura acima. Opções: colar papel laminado para imitar um espelho, desenhar a imagem que aparece no espelho (da Branca de Neve, da madrasta, da criança, etc). Se quiser, pode colar um palito de churrasco forrado com papel crepom para ficar como um espelho com cabo pra segurar.

"MARGARIDA" Essa sugestão de flor serve para mural (colar ou desenhar o retrato da criança no centro), lembrancinha (dia das mães, primavera), pode colocar na horizontal e ser uma vitória-régia (só deixar as "pétalas" para cima).

"TULIPA" A tulipa é uma flor bem conhecida pelos professores de Educação Infantil e Séries Iniciais. Trouxe algumas variações feitas a partir da tulipa para enriquecer diversos trabalhos como: composições, cartões, enfeites para mural, lembrancinhas e etc. ♥ Esta imagem é do meu acervo pessoal de diagramas. ♥ Como lembrancinha: cole uma tulipa em uma lixa de unhas (cabo da flor) e uma folhinha de papel verde recortado, ou um triângulo dobrado (imitando a folha). Diagramas ♥ ♥ Diagrama do livro: "As dobraduras de Papelino" de Lena das Dobraduras (editora Nobel) ♥  Diagramas do livro "A feira" de Gláucia Lombardi (editora Paulus).

"CASA E ÁRVORE" Composição de cena usando as dobraduras da casa e da árvore. Diagrama da casa: criação de K. Kasahara Casa com telhado duplo. Diagrama da árvore (minha árvore vai até o passo 4). Os demais passos servem para "arredondar" a figura, que é um recurso muito usado no origami.

"PALHAÇO" Usei 2 casquinhas: cabeça (quadrado menor) e corpo (quadrado maior). Pode-se aplicar "mãozinhas", os pés (sapatões recortados e colados), gravata de papel crepom. Depois eu colo um palito de churrasco (encapado com papel crepom) atrás para virar um fantoche de vara.

"SORVETE" Usando essa forma básica podemos brincar de montar "deliciosos" sorvetes! As bolas poderão ser de papel crepom amassado (dá volume) ou de círculos recortados. Se colar um palito de churrasco (encapado) atrás, a casquinha fica "em pé". Fica lindo!!!

"ÍNDIO" Forma básica: casquinha de sorvete A partir da forma básica (casquinha) podemos criar vários rostos variando os personagens. Na Educação Infantil, como nas Séries Iniciais, vale à pena nutrir a imaginação. Eu gosto de contar histórias (usando livros) com os personagens que farei usando a técnica do origami. Assim, "alimento" a imaginação e fica mais fácil para a criança visualizar as figuras. Podemos enriquecer a dobradura usando lápis de cera, como no exemplo abaixo:

Forma básica: "CASQUINHA DE SORVETE" A maioria das figuras que digitalizei foram criadas a partir dessa forma básica (apelidada pelos professores de "casquinha de sorvete"), as crianças chamam de "pipa". As figuras do origami surgem a partir de formas básicas, que mudam de nome conforme do local, pois ganham "apelidos" carinhosos de acordo com o quê lembram. Nesse diagrama do Saci você reconhecerá essa forma básica:

Sugestões de Natal ............................. As sugestões postadas são para as crianças produzirem suas dobraduras natalinas, pois são dobraduras bem simples. Boas dobras e feliz natal!!! Ivanise :)

Estrela de Natal ......................... Esta é uma estrela bem simples, as crianças amam fazê-la!!! Bastam 3 quadrados, dobrados na diagonal (você terá 3 triângulos), encaixe dois triângulos e cole o 3.º no meio. Pode usar a estrela dos dois lados. O lado que fica "aberto" pode ser usado para escrever uma mensagem de Natal. Organizado por Ivanise Meyer®